重庆快3计划

　　中新网重庆9月21日电 题：青年组团在渝研学：谈创新 话未来

　　大型赛事、创新沙龙、行业路演......在重庆两江数字经济产业园·互联网园，丰富多彩的活动常年持续上演，洋溢着浓浓的创新创业氛围。7月8日-10月28日，两江新区首期“两江之星”青少年优才培养计划举办，40名15岁-35岁的高中生、大学生、青年创业就业群体一同研学交流，感受科技前沿技术与创新文化思想。

　　送走蝉声绵绵的夏日，迎来凉风阵阵的秋季，为期四个月的课程渐渐入尾声。

图为培训计划授课现场。氪空间(重庆)创新中心供图

　　“我是抱着深入了解社会的心态参加的，在这里，我接触到了各行各业的人们，了解到很多政策性和社会经济发展相关内容。”北京协和医学院博士李想称，在学校更多是从书本上获取知识，培养计划为走入工作岗位不久的她架起了一座连接理论和实践的桥梁，有助于自己结合社会发展趋势探索职业发展道路。

　　作为山西人，这位北方妹子来到重庆已有一年，目前从事罕见病创新药研发。李想说，重庆的包容度很强，大家都很爽朗，她十分喜欢这里的人文环境，加之重庆生物医药产业发展迅速，希望能在项目上尽快实现突破。

　　北京大学重庆大数据研究院算法开发工程师向导说，和导师、行业专家交流，开阔了视野，了解到更多前沿技术，激发了创新思维，收获了制定商业计划、市场营销等方面的技能。与学员们通力合作，还锻炼了团队协作、沟通交流和解决问题的能力。

　　向导认为，建立扎实的专业知识和技能基础、寻找合适的导师或合作伙伴、充分利用资源等都是创业必要的条件。“最重要的是，勇于尝试和接受失败，青年们在创新创业过程中要有激情和坚持的态度。成功往往需要时间和努力，要保持积极的心态，不断学习和成长。”

　　“除了看准产业趋势，创业一定要紧跟国家政策和时代步伐，要注重生态环境保护。每个人都应该做绿色发展的践行者，积极参与到生态文明建设与可持续发展行动中。”酒店消耗品供应链创业项目合伙人安振体表示，作为环保相关行业从业者，对探讨“双碳”意义的课程感受颇深。

　　“我们正推出可重复使用的产品，通过溯源系统、检测报告二维码、设置公示牌等手段，让客户使用得更加舒适放心。少一些‘一次性’，让‘可循环’成为社会风尚。”他说。

　　南开中学高一学生周芷蘅说：“上高中之前打算学文科，现在想要学理科了。我对软件研发、建筑设计等领域比较感兴趣，希望能走在创新与科技探索的最前沿，为国家的发展贡献一份力量。”

图为实训课上学员参访企业。氪空间(重庆)创新中心供图

　　据悉，首期“两江之星”青少年优才培养计划由重庆两江新区关工委、两江新区团工委等联合主办，由氪空间(重庆)创新中心、重庆两江新区互联网产业园党群服务中心等承办。

　　“通过培养计划，我们建立起了导师资源库、一对一项目辅导机制，下一步将总结经验，进一步优化和细化课程体系，打造两江青少年的社会学习实践成长品牌。”氪空间(重庆)创新中心负责人吴敏谈到，“两江之星”是持续性、专业性的培养计划，希望能为重庆高质量发展储备和输送更多符合时代需求、具备创新意识、具有国际视野的青年人才。(完)

　　中新网北京9月21日电 (记者 应妮)在“全民阅读”发展规划的战略体系下，儿童分级阅读倡议的提出距今已有十二年，经过各界专家、学者、教师、阅读推广人的不懈努力，探索并建立属于中国儿童的阶梯阅读体系这一目标取得显著成果。“儿童分级阅读课题成果发布活动”日前在中国儿童中心举办。

儿童分级阅读课题成果《面小豆分级阅读树》发布。安徽少年儿童出版社供图

　　儿童文学作家、《面小豆分级阅读树》作者、首都师范大学教授王蕾首先介绍了目前儿童分级阅读课题的成果情况，她从分级阅读的政策背景、专业标准的研发过程和创作与出版实践等方面，阐述了《面小豆分级阅读树》与新课标、教材高度匹配，能够有效帮助学生巩固课内阅读，拓展课外阅读，在快乐阅读中学会阅读，爱上阅读。

　　著名儿童文学作家、诗人，中国作家协会原副主席高洪波认为分级阅读的核心是对儿童本位的认可，而《面小豆分级阅读树》正是展现出了对儿童心理和生理成长过程的尊重，它以一种特殊的文学助推方式帮助儿童成长，是一套兼具文学性、教育性和趣味性的阶梯性丛书。

　　中国儿童艺术剧院院长冯俐把《面小豆分级阅读树》称为“帮助孩子们走上书架、走近书架的高高低低的不同的小梯子”，她结合儿童剧的特点，分析这套书能够为儿童的戏剧活动提供依托，孩子们可以以这套书为蓝本排演多场戏剧作品，并在戏剧实践中打开自己的感受力、想象力和表达力。

“面小豆主题情景剧”表演。　　安徽少年儿童出版社供图

　　中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室主任常汝吉认为，这套书不是单一的以汉字的字词句来分级，而是依托了一个多维度的学术性的分级标准，从孩子的心理健康、性格养成、认知规律，以及人生观的形成等多方面，多维度地对孩子进行阅读指导，这是儿童分级阅读领域非常重要的学术与实践成果。

　　全国著名语文特级教师，北京教育学院副教授李怀源从一线教育工作者的角度指出，这套书在儿童阅读教育范畴内，切实回应了国家的要求、社会的诉求、儿童的需求。

《面小豆分级阅读树》首批12册。　安徽少年儿童出版社供图

　　作为儿童分级阅读课题成果之一的《面小豆分级阅读树》系列，首批推出12册有效针对1-3年级读者，作品以面团国里性格各异、鲜活生动的居民面小豆、面小饺等形象为主角，以童话为主要体裁，讲述面团国里发生的有趣智慧故事、谜题故事和冒险故事，让小读者在分级阅读中实现儿童阅读素养与审美能力阶梯化、系统化的提升，并以长篇童话、短篇童话、桥梁书、亲子共读图画书等多种形式呈现。

　　活动最后，“《面小豆分级阅读树》主题情景剧(课本剧)征集活动”正式启动，主办方将以推广表演课本剧的创新形式，充分调动孩子的阅读兴趣，在少年儿童心中播撒阅读的种子。(完)